مدرسه علمیه فاطمیه پاکدشت

دومین جلسه دانش آموختگان مدرسه علمیه فاطمیه(س) با سخنرانی خانم کامشچی استاد مشاور مدرسه علمیه فاطمیه(س) پیشوا و  با موضوع نقش والدین در تربیت فرزندان برگزار گردید.

در این جلسه خانم کامشچی در سخنانی به تبیین امیری فرزند در 7 سال اول زندگی پرداخت و از لزوم همراهی در تربیت فرزند در این برهه از زندگی تاکید نمود و افزود: در این 7 سال که از آن در روایات به امیری فرزند تعبیر شده است نباید فرزند را رها نموده تا هر آنچه می خواهد انجام دهد بلکه باید در تربیت او گام به گام پیش رفته و در هر کاری که انجام می دهد همراه وی بود و در 7 سال دوم نیز که شروع تربیت فرزند با زبان است ، با تذکرات ، اوامر و نواهی درست او را تربیت کرد و ادب و اخلاق الهی را به او آموخت.

در این دوران از زندگی است که فرزندان مواردی همچون الگوگیری، احترام به والدین و بزرگترها، نظم ، مدیریت عواطف و نحوه ابراز آن، عبادت، صبوری و کنترل خواسته ها و غیره را از پدر و مادر خویش می آموزند و در 7 سال سوم هر آنچه آموخته اند را باز پس می دهند . از این رو در این دوران وظیفه والدین خطیرتر است و عمده آسیب ها نیز در این دوره می باشد. درست رفتار کردن والدین در مقابل فرزند و تائید عمل خوب آنان به همراه تثبیت آن با تذکر به جا و درست خود می تواند یکی از عوامل موفقیت در این زمینه باشد.

در این برهه از سن باید به ضرورت مدیریت در استفاده از تکنولوژی های روز که ممکن است مقتضی سن فرزند نیز باشد توجه بیشتری نمود و از این رو والدین باید قبل از فرزندان به این فناوری ها مسلط باشند تا بتوانند از آسیب های آن جلوگیری نمایند.

گفتنی است: این جلسه با حضور  طلاب دانش آموخته و در حال تحصیل روز چهارشنبه 26 فروردین ماه از ساعت 9 تا 10 صبح در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمیه(س) برگزار گردید.

سومین جلسه دانش آموختگان با موضوع آسیب شناسی فضای مجازی با حضور حجت الاسلام و المسلمین هدایتی استاد حوزه و دانشگاه در  مدرسه علمیه فاطمیه(س) پاکدشت برگزار گردید.

در این نشست حجت الاسلام و المسلمین هدایتی در سخنانی به تبیین و تعریف واژه آسیب شناسی ، سایبر پرداخت و افزود : از ویژگی های فضای مجازی صرف نظر از آن که تحدیدی به حساب می آیند یا فرصت می توان به جهانی و فرامرزی بودن ، دستیابی آسان به آخرین اطلاعات ، تنوع و جذابیت ، آزادی ارتباطات و اطلاعات و در برخی فضاهای آن سهولت گفتگو اشاره نمود.

از منفی ترین پیامدها و آسیب های فضای مجازی می توان به خطر افتادن حریم خصوصی افراد اشاره نمود . فضای مجازی به ظاهر مردم را در یک ارتباط نزدیک و تنگاتنگ قرار می دهد و سطح ارتباط را از متن به صدا و از صدا به تصویر آورده و اشتراک گذاری خیلی از فایل ها را در بر دارد ولیکن با توجه به گفته انیشتن که گفته است: « روزگاری خواهد آمد که بشر چنان در ارتباط بین رسانه ای گم شود که خود را گم کند »  ، امروزه بسیاری از افراد خانواده آنقدر در شبکه های اجتماعی دور می زنند که از خانواده غافل می شوند و ارتباط دور در این فضاهای مجازی در حد اعلی برقرار می باشد ولی ارتباط نزدیک با اعضای خانواده در کمترین حالت ممکن صورت می گیرد در حالی که میانگین ارتباط کلامی در خانواده های ایرانی در حدود 17 دقیقه است نه این که در فضای خانه خود نیستیم؛ نه، هستیم ولی هرکس مشغول کار خود است. به این صورت وسیله ای که قرار بود ارتباط ها را نزدیک و تنگاتنگ کند خود به ابزاری برای دور نمودن اعضای خانواده از یکدیگر تبدیل شده است.  آسیب های دیگری چون اختلال در تربیت افراد خانواده و جامعه ، کم نمودن حیا در جامعه ، ترویج رفتار غیر واقعی ، کم نمودن ارتباط کلامی در خانواده و جامعه ، تحدید امنیت و حریم خصوصی افراد و  نیز در حوزه تحقیق و پژوهش جلوگیری از خلاقیت و تفکر از طریق تنبل نمودن افراد برای انجام تحقیق و پژوهش و افتادن در دام اطلاعات بسیار و کپی نمودن آنان را می توان برشمرد.

شایان ذکر است: این نشست  با حضور طلاب در حال تحصیل و فارغ التحصیل روز چهارشنبه 2 اردیبهشت ماه از ساعت 9 تا 10 صبح  در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمیه(س) پاکدشت برگزار شد.

مدیریت حوزه علمیه فاطمیه(س) پاکدشت از برگزاری اردوی فرهنگی تربیتی به شهر مقدس قم خبر داد.

وی در این زمینه افزود: طلاب این مدرسه علمیه پس از هر نیمسال تحصیلی با هدف تجدید قوای علمی و معنوی و زیارت مرقد حضرت فاطمه معصومه(س)  و مسجد جمکران عازم شهر مقدس قم می شوند.
وی خاطرنشان کرد: اردوی فرهنگی زیارتی طلاب واساتید و کادر حوزه علمیه فاطمیه(س) به شهر مقدس قم با هدف زیارت بارگاه کریمه اهل بیت(ع) و مسجد جمکران تجدید بیعت با حضرت مهدی(عج) با حضور طلاب پایه مختلف برگزار شد.
گفتنی است: این اردوی یک روزه روز سه شنبه اول اردیبهشت ماه برگزار گردید.

برگزاري کارگاه نگارش تحقیق پایانی

زهرا وفايي نژاد ، مدير مدرسه علميه فاطميه(س) پاكدشت از بر پايي کارگاه آموزش نگارش تحقیق پایانی با هدف افزايش  توان علمي طلاب در انتخاب موضوع و نگارش تحقیق پایانی خبر داد.

وي در اين زمينه خاطر نشان نمود: با توجه به نیاز طلاب به فراگیری و مهارت ورزی در نگارش تحقیق پایانی واحد پژوهش اين مدرسه اقدام به برگزاري كارگاه آموزشي در اين زمينه نمود.

گفتني است : اين کارگاه با آموزش استاد بوترابی از اساتید روش تحقیق ،استاد راهنما تحقیقات پایانی و عضو شورای پژوهشی استان تهران براي طلاب پايه پنجم روز چهارشنبه 9 اردیبهشت ماه از ساعت 8 الي 12بر پا گرديد.